Москва 
Проекты
Версия для слабовидящих
Новое ЧП в Подмосковье
Тревожные новости из Подмосковья – конфликт между семиклассниками на пути в школу завершился поножовщиной.
Дата
Время чтения
Просмотров
Один из учеников нанес другому несколько ударов ножом. Пострадавший госпитализирован, его жизнь вне опасности. Нападавший задержан, прокуратура проводит проверку. За сухими формулировками следствия скрываются вопросы, требующие немедленного внимания: где были взрослые? Почему ребенок принёс в школу нож? И самое главное – почему никто не заметил нарастающую агрессию, которую он не смог контролировать?
Эта трагическая ситуация вновь обострила проблему недостатка квалифицированной психологической помощи в российских школах, о чем неоднократно говорил координатор Московского городского отделения ЛДПР Роман Крастелев. В своем недавнем интервью для RuNews24.ru он подчеркнул, что на практике «психологом» в школах зачастую становится педагог другого профиля, прошедший лишь краткосрочные курсы. Между тем, реальность требует системного подхода и профессиональной поддержки, способной справиться с эмоциональными и поведенческими проблемами детей.
«Мы продолжаем делать вид, что психолог в школе – это «дополнительная нагрузка» для кого-то из учителей. А потом удивляемся, что дети не справляются с эмоциями и носят в рюкзаках ножи, — заявил Роман Крастелев. — Пока прокуратура разбирается с конкретным случаем, я предлагаю задуматься о системе. Школа – это не только оценки и ЕГЭ. Это место, где ребенок проводит большую часть дня. Если там нет взрослого, который умеет слушать и слышать, беда неизбежна».
ЛДПР настаивает на необходимости создания не формальной ставки психолога, а действительно работающей системы. Такой системы, которая сможет заблаговременно распознать надвигающуюся беду и оказать своевременную помощь ребенку, находящемуся в кризисной ситуации. Без реальных системных изменений подобные новости, к сожалению, могут стать прискорбной нормой.
